• Escolares del municipio de Láncara (Lugo) visitaron el Complejo Medioambiental de Sogama donde, además de conocer su actividad, fueron instruidos en el principio de las tres erres a través de juegos tradicionales y máquinas arcade

• La jornada se complementó con un recorrido virtual por las distintas instalaciones que conforman esta infraestructura y por las que discurre el residuo para ser reciclado o valorizado energéticamente, en función de sus características

Cerceda, a 29 de mayo de 2024.- Las actividades lúdicas en Sogama se han convertido en un básico para la formación de los escolares en la gestión sostenible de los residuos municipales. Tanto en el programa externo de charlas como en el interno de visitas al Complejo Medioambiental de Cerceda (A Coruña), cumplen una función prioritaria: afianzar conocimientos desde el entretenimiento y la diversión.

Así pudieron comprobarlo esta semana los escolares del municipio lucense de Láncara, concretamente del CPI Ramón Piñeiro. Tras las explicaciones de la actividad de esta empresa pública proporcionadas por monitores especializados, se metieron de lleno en una visita virtual que les permitió “viajar”, con la máxima seguridad y con plena comodidad, por las distintas instalaciones que conforman el complejo cercedense a fin de comprobar el papel que cada una de ellas desempeña en el tratamiento de residuos.

El objetivo de Sogama es precisamente recuperar los desechos que puedan ser reciclables para su posterior envío a la industria transformadora, donde se convierten en nuevos productos,  y valorizar energéticamente la parte no reciclable, evitando así su depósito en vertedero, la opción más perniciosa para el medio ambiente y la salud pública.

Los juegos tradicionales de selección de residuos tuvieron continuidad con una competición entre alumnos a través de las máquinas arcade Trash & Furious, donde tuvieron la oportunidad de poner a prueba su bagaje en la recogida selectiva, tanto en relación a los materiales que deben depositarse en los contenedores amarillo y genérico,  como en el azul y marrón, así como sus destrezas motoras, agilidad, grado de atención y concentración.

En todo caso, y más allá de interiorizar el cometido de Sogama, durante la visita se trasladó a los alumnos las buenas prácticas vinculadas a la aplicación diaria del principio de las tres erres (reducción, reutilización y reciclaje), toda vez que éstas constituyen el germen de la gestión sostenible de los desechos producidos cada día por los ciudadanos.

Saludos, Departamento de Comunicación